Тема третьего дня форума «Профессионалитет». Создание возможностей получения профобразования.
Форум «Россия – мои горизонты» задуман как пространство возможностей, где каждый участник может раскрыть свой потенциал, попробовать себя в разных профессиях, найти единомышленников и вдохновиться на новые достижения.
Побывали в лаборатории «ОКБ «Аэрокосмические системы», на механическом производстве «Дубненского завода коммутационной техники». Здесь на автоматизированных станках изготавливаются сложные металлические детали, которые затем отправляются на сборку и становятся частью изделий для авиационной, космической, наземной и подводной техники.
Наблюдали, как вручную и с помощью роботизированных систем происходит гибка труб и как создается бортовая кабельная сеть, соединяющая все приборы и оборудование на борту самолета на жгутовом и трубопроводном производстве «ПРОМТЕХ-Дубны»
Эта экскурсия познакомила ребят с реальным производством и, возможно, поможет определить их будущее направление в карьере.
Ребята узнали о специальностях подготовки, вступительных испытаниях, перечне индивидуальных достижений, учитываемых при поступлении и многое другое.
Заинтересованность учащихся вызвали вопросы жилищного и продовольственного обеспечения курсантов, денежное довольствие и условия проживания в общежитиях.
Академия находится в ведомственном подчинении Министерства обороны Российской Федерации. Местом постоянной дислокации Академии является поселок Нахабино городского округа Красногорск Московской области. «Выбери правильны путь!» – девиз академии.
В создании Боевого листка принимали участие учащиеся 10 класса.
Увлекательное путешествие в мир сервиса и туризма совершили ребята со своими классными руководителями, узнали, как эти отрасли развивают экономику страны, какие специалисты в них работают и какие технологии делают путешествия удобными и комфортными.
Очередной урок из цикла «Разговоры о важном» 31 марта посвящен обогащению обучающихся о служении Отечеству, углубление понимания социального и духовного смысла, значения искусства в жизни общества и человека и имеет название «Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П. И. Чайковского».
Творческое наследие Чайковского оказало существенное влияние не только на русскую, но и на мировую культуру. Он считается одним из наиболее ярких представителей музыкального романтизма XIX века, а его произведения звучат в концертных залах, консерваториях, и театрах многих стран.
Программа мероприятия включала выступления докладчиков, которые поделились своими знаниями и навыками в сфере фотографии, написания постов для социальных сетей и других аспектов работы в медиаиндустрии.
Участники получили возможность не только приобрести новые знания, но и отдохнуть во время перерывов, наслаждаясь чаем и сладостями. Завершением дня стал яркий флешмоб и церемония награждения, что оставило у всех участников приятные воспоминания и желание продолжать развиваться в выбранной сфере.
МедиаШкола Движения Первых стала важным шагом на пути к формированию нового поколения профессионалов в области медиакоммуникаций, способствуя обмену опытом и вдохновению молодых талантов.
#МедиаШкола #ПервыеКимры #ПервыеТО #ДвижениеПервых #МедиаПритяжение
Транспортное средство, будь то автомобиль, мотоцикл, скутер и даже велосипед – это средство повышенной опасности! Ребенок, садясь за руль, не зная Правил дорожного движения и не имея практических навыков вождения, подвергает свою жизнь смертельной опасности!
Так, за прошедший 2024 год, на территории Кимрского муниципального округа произошло 5 дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних водителей мототехники, в которых 4 подростка получили травмы различной степени тяжести, 1 мальчик погиб. Виноваты в таких ДТП, в первую очередь родители, которые проявили преступное легкомыслие и позволили детям управлять транспортным средством!
РОДИТЕЛИ! Объясните ребёнку, к чему могут привести подобные развлечения. Ведь даже незначительное ДТП может повлечь самые серьезные последствия.
Напоминаю, что управлять скутером можно с 16 лет, при наличии водительского удостоверения категории «М», а мотоциклом – с 18 лет, при наличии водительского удостоверения категории «А». Но, как показывает практика, взрослые нередко пренебрегают этими правилами и совершают необдуманную покупку для ребенка.
Обращаю внимание взрослых на необходимость исключения доступа детей к ключам от автомобилей, мотоциклов и скутеров без соответствующего на то права и навыков вождения – за передачу управления ТС лицу, не имеющему права управления, владелец ТС будет нести административную ответственность в соответствие с ч.3 ст.12.7 КоАП РФ, которой предусмотрен штраф, в размере 30 000 рублей. Кроме того, законные представители несовершеннолетних, допустившие факт управления детьми мототехникой, подвергнув их жизнь и здоровье опасности, также могут быть привлечены к административной ответственности по ч.1 ст. 5.35 КоАП РФ за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних детей.
Но это не самое страшное наказание!
ПРИОБРЕТАЯ СВОИМ ДЕТЯМ ИГРУШКИ, ЗАДУМАЙТЕСЬ… ГОТОВЫ ЛИ ВЫ РИСКОВАТЬ ЖИЗНЬЮ И ЗДОРОВЬЕМ СВОЕГО РЕБЕНКА?
Праздник прошёл в весёлой игровой форме. И вот настал торжественный момент – классный руководитель, Маслобойщикова Надежда Анатольевна, вручила всем ребятам дипломы.
Это первая серьёзная награда первоклассников, которая станет основой для получения новых знаний. Пусть в школьной жизни наших самых маленьких учеников будет много таких побед! 🌟🏆
Изучая тему «Россия здоровая», обучающиеся узнали о профессии провизор — о специалисте, который помогает пациентам подобрать необходимые лекарства. Также погрузились в мир профессии медсестры (медбрата), разобрали её особенности и даже почувствовали себя в роли этого важного специалиста. Познакомились с профессией врача-радиотерапевта — специалиста, который с помощью современных технологий и точных расчётов помогает людям бороться с онкологическими заболеваниями.
В ходе практико-ориентированного занятия по теме «Россия умная» ребята продолжили знакомство с формулой выбора профессии в сфере сетевых технологий. Интернет в наших домах начинается именно с него — с инженера-инсталлятора. Его главная задача — подключить клиента к глобальной сети. Специалисты, сервисные инженеры, фронтенд-разработчик в видеосюжетах поделились с учащимися особенностями своей работы. Ребята в увлекательной форме узнали о том, какие качества и навыки нужны для востребованных профессии в этой сфере деятельности.
На занятии «Россия комфортная» школьники изучили профессию архитектора общественных пространств на ключевые составляющие и получили целостное представление о ней. Этот специалист создаёт пространства, где мы встречаемся с друзьями, гуляем, занимаемся спортом или просто отдыхаем. Ребята научились анализировать пространство, искать решения и создавать комфортную среду для людей.
Занятия внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» — это отличная возможность узнать больше о профессиях для того, чтобы определиться, с какой из них связать свою жизнь в будущем.
